بررسی زندگی وآثار لئوناردو داوینچی
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده بهناز ورامینی
- استاد راهنما عباسقلی غفاری فرد فرشید ایروانی قدیم
- سال انتشار 1391
چکیده
چکیده این پایان نامه با استفاده از منابع کتابخانه ای واینترنتی به انجام رسید و علاقه ام به اثار داوینچی از جمله تابلوی مونالیزا سبب شد به خالق این اثر یعنی داوینچی بیندیشم اینکه او که بود؟در چه دوره ای می زیست؟آیا جامعه او به ماندگاری نام او کمک کرد؟لئوناردو بین سالهای 1519- 1452 می زیست .که این دوره از ادوار مهم تاریخ ایتالیا همچنین تاریخ بشریت است . این دوره بسترهایی را فراهم کرد تا افرادی صاحب نام از درون آن بلند شوند . این افراد توانستند با هنر و توانایی و نبوغ خود نه تنها باعث هیجان همگان شوند بلکه به انسان یادآوری نمودند که چه توانائی های بالقوه ای در درون خود دارد که با پی بردن به آنها و کشف آن می تواند بیش از پیش ارزش انسان بودن خود را دریابد و استعدادهای خود را نمایان سازد بدین سان برای خود و جامع? خود مفید واقع گردد . در رنسانس که پس از عبور از قرون وسطی رخ داد ، تعداد افراد ثروتمند افزایش یافته و آنها برای تلطیف روح خود ،امکانات خوبی در اختیار هنرمندان قرار دادند ، تا آثار هنری زیبایی را برای شکیل کردن محیط اطراف خود بیافرینند . یکی از این هنرمندان داوینچی بود که در این پایان نامه در شش فصل ، پیرامون او مطالبی آورده شده است . در فصل اول ، در مقدمه ، ابتدا از قرون وسطی و پس از آن رنسانس ، یعنی دوره ای که لئوناردو در آن زندگی کرده، بحث شده است . فصل دوم ، پیرامون زندگی داوینچی از تولد تا مرگ او مطالبی آورده شده است . در فصل سوم ، از علوم مختلفی که او به آنها دست یافت ،از علم تشریح و گیاه شناسی گرفته تا اختراع لوازم و وسایل جنگی و مکانیکی بحث شده است . فصل چهارم ، شامل آثار هنری و تابلوهای نقاشی او می باشد . فصل پنجم نیز شامل آثار مکتوب و دست نوشته های باقی ماند? این هنرمند می باشد . واژه های کلیدی :لئوناردو داوینچی، توسکانی ،فلورانس ،رنسانس ،علم تشریح ،ایتالیا ،مونالیزا.
منابع مشابه
تقابل تصویر و کلمه در پاراگون لئوناردو داوینچی
از وجوه مهم و چالش برانگیز در بحث تعیین سلسله مراتب هنرها در تاریخ تفکر غرب، مقایسه نقاشی و شعر به عنوان دو رقیب دیرین بوده است. مقایسهای که بخشی از تاریخ دوگانهی تصویر و کلمه را شکل میدهد. هدف پژوهش حاضر بررسی تقابل تصویر و کلمه از گذرگاه مقایسهی نقاشی و شعر در رسالهی پاراگون نوشتهی لئوناردو دا وینچی است که از نخستین آثار نظاممندِ این حوزه دانسته میشود. مباحث او در این باب ریشه و بنیاد...
متن کاملبازنمایی تابلوی شام آخر لئوناردو داوینچی در عصر پستمدرن با رویکرد انتزاعی – مینیمالیسم
واقعة شام آخر حضرت مسیح همواره به عنوان یکی از مهمترین رویدادهای آیین مسیحیت مورد توجه بوده است. هنرمندان بسیاری این واقعه را نقاشی کردند که از میان آنها مهمترین و شناخته شدهترین اثر، نقاشی دیواری شام آخر لئوناردو داوینچی در صومعه سانتا ماریا دله گراتسیه است. اهمیت این نقاشی به حدی است که در دورة معاصر نیز بازخوانیهای جدیدی از این اثر شکل گرفته است. تصاویر متعدد بازنمایی شده شام آخر در دوره...
متن کاملمطالعه تطبیقی سه تابلوی «شام آخر » اثر لئوناردو داوینچی، سالوادور دالی و سیمون پترسون از منظر نمادشناسی مذهبی
مقاله حاضر به بررسی نمادپردازی در آثاری می پردازد که به لحاظ موضوع و بیان تصویری به عنوان آثار مذهبی شناخته می شوند. بدین منظور، سه نقاشی با موضوع «شام آخر » اثر لئوناردو داوینچی، نقاش و مخترع رنسانسی، و سالوادور دالی، نقاش سوررئالیستی، و سیمون پترسون، هنرمند معاصر، مورد بررسی نمادپردازی قرار خواهند گرفت. در طول تاریخ نقاشی، موضوع «شام آخر » یکی از معرو فترین و مورد توجه ترین مضامین مذهبی در...
متن کاملبررسی زندگی،شخصیّت وآثار شهیدان اهل قلم
چکیده: بررسی زندگی، افکار و شخصیّت بزرگان یک انقلاب، ابعاد ناگفته از اسرار پیروزی آن انقلاب را، در معرض توجّه مخاطبان قرار خواهد داد. شخصیّتهای بزرگی چون شهیدان دانشمند، دکتر باهنر، بهشتی، مطهّری، مفتّح، چمران و شهیدآوینی که با مبارزات فرهنگی، سیاسی و اجتماعی خود، نقشهای کلیدی پیروزی انقلاب و جنگ را بر عهده داشتند. آنان که از محضر بزرگانی چون امام راحل، علّام? طباطبایی، آیت الله حائری شیرازی وآیت...
15 صفحه اولبررسی وضعیت آموزش وآثار پرورشی خلاقیت در کلاسهای درس
هدف این پژوهش، شناسایی وضعیت آموزش وآثار پرورشی خلاقیت درکلاسهای درس بود. روش تحقیق،توصیفی ازنوع زمینهای بود. جامعه آماری شامل 111نفر از هنرجویان رشتههای هنر از سه هنرستتان فنتیوحرفهای در منطقه 12آموزش و پرورش شهر تهران بود. روش نمونه گیری تمام شماری انتخاب شد. ابزارپژوهش دو پرسشنامه محقق ساخته برای سنجش 70سوالی وضعیت آموزشی و 30سؤالی بترای ستنجشآثارپرورشی و جایگاه خلاقیت درکلاسهای درس بود. روا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023